نعیمه مالمیر
درباره آکادمی مشاوره تحصیلی نعیمه مالمیر
آکادمی مشاوره تحصیلی نعیمه مالمیر با هدف همراهی دانشآموزان در مسیر رشد و موفقیت تحصیلی شکل گرفته است. در این مجموعه تلاش میشود با شناخت شرایط، تواناییها، اهداف و نیازهای هر دانشآموز، مسیر تحصیلی مناسب و برنامهای متناسب با شرایط او طراحی شود.
نعیمه مالمیر دارای مدرک کارشناسی ارشد مشاوره شغلی است و در زمینه مشاوره و هدایت تحصیلی، برنامهریزی درسی و کنکور، انتخاب رشته و همراهی دانشآموزان در مسیر تصمیمگیریهای تحصیلی فعالیت میکند.
باور ما این است که موفقیت تحصیلی فقط به ساعت مطالعه یا داشتن یک برنامه ثابت محدود نمیشود؛ بلکه شناخت صحیح مسیر، انتخاب هدف مناسب، برنامهریزی اصولی، پیگیری مستمر و اصلاح نقاط ضعف، همگی در رسیدن به نتیجه مطلوب نقش دارند.
در آکادمی تلاش میکنیم در کنار دانشآموز باشیم تا با دیدی روشنتر نسبت به تواناییها و اهداف خود، مسیر تحصیلیاش را انتخاب کند و قدمهای مؤثرتری برای آینده بردارد.
خدمات آکادمی
• مشاوره تحصیلی
• برنامهریزی کنکور
• برنامهریزی درسی
• انتخاب رشته
• مشاوره پایههای تحصیلی
• آزمون و تحلیل عملکرد
هدف آکادمی، ارائه مشاورهای متناسب با شرایط هر دانشآموز و ایجاد مسیری روشن، واقعبینانه و قابل اجرا برای رسیدن به اهداف تحصیلی و شغلی آینده است.
سوالات متداول از
نعیمه مالمیر
۱. اگر از برنامه عقب افتادم، چه اتفاقی میافتد؟
عقب افتادن از برنامه به معنای شکست نیست.
هیچ دانشآموزی در تمام طول سال دقیقاً مطابق برنامه پیش نمیرود. بیماری، امتحانات مدرسه، خستگی، اتفاقات غیرمنتظره و تغییر شرایط ممکن است باعث ایجاد تغییر در برنامه شوند.
مهم این نیست که هیچوقت از برنامه عقب نمانید.
مهم این است که یاد بگیرید پس از عقب افتادن، چگونه شرایط را بررسی کنید، برنامه را اصلاح کنید و دوباره به مسیر برگردید.
توانایی بازگشت به مسیر، یکی از مهمترین مهارتهای موفقیت تحصیلی است.
خیر.
عملکرد تحصیلی از زندگی روزمره جدا نیست.
خواب، تمرکز، استفاده از تلفن همراه، مدیریت زمان، محیط مطالعه، انگیزه، اضطراب و عادتهای روزانه میتوانند بر کیفیت عملکرد تحصیلی تأثیر بگذارند.
به همین دلیل، تلاش میکنم فقط کتابها و ساعت مطالعه را نبینم؛ بلکه شرایط دانشآموزی را بررسی کنم که قرار است این کتابها را مطالعه کند.
برنامهریزی واقعی زمانی اتفاق میافتد که با زندگی واقعی دانشآموز هماهنگ باشد.
ابتدا باید مشخص کنیم اضطراب شما چگونه و در چه شرایطی ظاهر میشود.
ممکن است اضطراب هنگام شروع مطالعه، دیدن حجم زیاد درسها، نزدیک شدن به آزمون یا هنگام مقایسه خود با دیگران ایجاد شود.
در این مسیر، تلاش میکنیم عوامل مؤثر بر اضطراب تحصیلی را بهتر بشناسیم و مهارتهایی مانند مدیریت زمان، برنامهریزی واقعبینانه، آمادگی تدریجی برای آزمون و مدیریت شرایط تحصیلی را تقویت کنیم.
هدف فقط این نیست که بگوییم «استرس نداشته باش»؛ هدف این است که یاد بگیرید در شرایط پراسترس، عملکرد خود را بهتر مدیریت کنید.
بله.
انتخاب رشته فقط انتخاب یک نام یا یک دانشگاه نیست؛ بلکه انتخاب بخشی از مسیر آینده شماست.
در تصمیمگیری تحصیلی لازم است عواملی مانند علاقه، توانمندی، وضعیت تحصیلی، اهداف آینده، شناخت رشتهها و واقعیتهای مسیرهای تحصیلی بررسی شوند.
هدف مشاوره این نیست که کسی به جای شما تصمیم بگیرد؛ هدف این است که بتوانید با شناخت و آگاهی بیشتری برای آینده خود تصمیم بگیرید.
چون من فقط کارنامه شما را نمیبینم.
پشت هر کارنامه، یک انسان با شرایط، توانمندیها، نگرانیها و چالشهای خاص خود وجود دارد.
ممکن است دانشآموزی توانمند باشد اما خودش را باور نداشته باشد.
ممکن است دانشآموزی بسیار تلاش کند اما روش مناسبی نداشته باشد.
ممکن است فردی از شکست بترسد و به همین دلیل شروع کردن را به تعویق بیندازد.
ممکن است دانشآموزی دائماً خودش را با دیگران مقایسه کند و احساس کند همیشه عقب است.
من تلاش میکنم قبل از ارائه راهحل، مسئله واقعی شما را بهتر بشناسم؛ زیرا معتقدم برنامهریزی خوب از شناخت درست شروع میشود.